Nieuw pedagogisch dossier PROPAGANDA 

Propaganda wordt dikwijls in verband gebracht met de totalitaire regimes van het interbellum, maar ze is eigenlijk veel ouder. De farao’s en de keizers van de oudheid maakten er reeds gebruik van om hun macht te bestendigen. Ze wordt zowel door dictaturen als door democratieën toegepast. Dit volledig herwerkte dossier verschaft u de nodige instrumenten om het thema voor, tijdens en na uw bezoek aan het Museum te behandelen. 

Het dossier bestaat uit een theoretisch luik voor de leerkrachten en een vragenlijst die de leerlingen in het Museum moeten invullen. 

We hebben een vragenlijst voor de laatste jaren van het lager en de eerste jaren van het secundair onderwijs uitgewerkt. Een andere vragenlijst is voor de leerlingen van het hoger secundair bedoeld. We geven ook denkpistes mee om de bespreking van het thema in de klas voort te zetten.  

Beschikbaar in het Nederlands en het Frans: 

• een theoretisch dossier voor de leerkrachten 
• een vragenlijst voor de laatste jaren van het lager en de eerste jaren van het secundair onderwijs 
• een vragenlijst voor het hoger secundair